ترم پاییز ۱۴۰۵

توضیحات دوره

بدون زبان مشترک تشخیصی، نه ارجاع دقیق ممکن است نه انتخاب درمان درست.

تشخیص، پیش‌نیاز هر درمان موثری است. اما آنچه در عمل بیشتر مشکل‌ساز می‌شود، نه نشناختن ملاک‌ها بلکه ناتوانی در تشخیص افتراقی است: تفکیک اختلالاتی که نشانه‌های مشترک دارند و در نگاه اول شبیه هم به نظر می‌رسند.

این دوره آسیب‌شناسی روانی را بر پایه‌ی آخرین ویرایش راهنمای تشخیصی و آماری اختلالات روانی آموزش می‌دهد: ساختار و منطق دسته‌بندی، ملاک‌های تشخیصی، سبب‌شناسی، و مهم‌تر از همه مهارت تشخیص افتراقی.

هر دسته از اختلالات با نمونه‌پرونده و تمرین تشخیص افتراقی همراه می‌شود؛ دانشجو شرح حال را می‌خواند، فرضیه می‌سازد و آن را در برابر ملاک‌ها می‌سنجد.

بخش پایانی به تغییرات ویرایش جدید نسبت به ویرایش پیشین اختصاص دارد.

مناسب برای: دانشجویان تحصیلات تکمیلی روان‌شناسی و مشاوره، روان‌شناسان، و مشاوران.

پیش‌نیاز: گذراندن دروس پایه‌ی روان‌شناسی.

خروجی دوره: توانایی نوشتن فرمول‌بندی تشخیصی مستند و دفاع‌پذیر.

آنچه در این دوره یاد می‌گیرید

1. ۰۱شناخت ساختار و منطق دسته‌بندی در راهنمای تشخیصی
2. ۰۲تسلط بر نشانه‌شناسی و ملاک‌های تشخیصی اختلالات شایع
3. ۰۳شناخت سبب‌شناسی و عوامل خطر در هر دسته از اختلالات
4. ۰۴مهارت تشخیص افتراقی میان اختلالات با نشانه‌های مشترک
5. ۰۵تشخیص هم‌ابتلایی و اولویت‌بندی هدف درمان
6. ۰۶به‌کارگیری مصاحبه‌ی بالینی برای گردآوری داده‌ی تشخیصی
7. ۰۷تفکیک واکنش بهنجار به بحران از اختلال بالینی
8. ۰۸نوشتن فرمول‌بندی تشخیصی و مستندسازی حرفه‌ای
9. ۰۹شناخت تغییرات ویرایش جدید نسبت به ویرایش پیشین

اطلاعات اجرای دوره

برچسب‌ها